Organisation personnelle et gestion des rythmes et des priorités

Permettre une productivité répartie et équilibrée.
Etre capable de prioriser et de planifier.
Comprendre et apprendre des règles de dynamiques différenciées de perception du temps.

Créer de la rationalité dans la gestion des responsabilités de l’équipe et face aux sollicitations externes.
Gagner en crédibilité dans ses engagements face aux délais.

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1. Introduction des sujets et navigation dans la Pace Box

Les 10 clés pour une sensation et une réalité, de pouvoir faire face aux pressions et organiser son action.

2. Connaissance et compréhension (Partie 1) : La structuration de notre temps

A quoi consacrons nous le temps ?

3. Connaissance et compréhension (Partie 2) : le cercle vicieux de la perte du contrôle du temps

Plus notre qualité de présence dans notre rapport au temps est qualitative, plus notre production est qualitative.

4. Organiser « Priorité à mes priorités »

Qualifier les priorités est la première action de planification.

5. Organiser « Décider et aider à décider »

Trouver de quoi avancer en prenant des décisions qui atteignent le
résultat tout en permettant la relation.

6. Se protéger « Dire non ! »

Une clé de la gestion des priorités est d’évaluer avec pertinence et de
s’autoriser à dire non.

7. Se protéger « Les voleurs de temps »

Comment rationnaliser ses choix et ne pas dilapider son temps ?

8. Cadencer « La pression optimum »

Comme un levier de vitesse d’une voiture, nous avons à régler une cadence qui ne nous mette ni en surrégime, ni en sous régime.

9. Cadencer « Les stratégies dominantes par rapport au temps »

Comprendre et s’inspirer des 7 grandes façons de s’avancer dans le
temps pour pouvoir évoluer dans ses critères et ses habitudes.

10. Equilibrer « Equilibre et diversité dans les processus »

Anticiper ou réagir, se charger ou rester disponible, quels mécanismes précis mettre en place pour varier dans notre façon d’avancer.

11. Equilibrer « Rythme et performance durable »

Tenir compte des rythmes biologiques et personnels pour optimiser son efficacité.

BILAN

Evaluation des acquis

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